教室課程
讓人好好懂｜Infographic 資訊圖表應用工作坊｜週末密集班
Aug.17.2024(六)-Aug.18.2024(日)
在資訊爆炸的時代，
「想要在第一眼就抓住觀眾的目光，該怎麼做？」
「如何將數據視覺化？該注意什麼重點？」
「資訊太無聊或太難懂的話該怎麼辦？」
不論是簡報設計、內容行銷溝通素材、成果報告、還是各式教材，視覺化都能幫上忙，讓重點脫穎而出。
RE:LAB 的共同創辦人 - XX，
以兩天的密集課程，從拆解基本原理、分析實際案例，到現場實作練習，體驗一場完整的溝通革命，將資訊視覺化的能力內化，提升工作溝通的成效。
已結束報名
課程資訊
講師：
叉叉 劉又瑄
總時數：
12 hr
報名費：
$4200
授課內容
◇ 報名本課程，附贈「圖表好朋友」小海報一張
學學邀請 RE:LAB 的共同創辦人 - XX
將多年的資訊圖表應用實戰經驗歸納成重點原則，
每一個關鍵心法、技巧和應用策略，都搭配實際案例分享，
打開學員對資訊圖表的想像，重新認識資訊視覺化的功能和技巧，在課程中練習製作與應用。
資訊圖表製作最高的門檻就在於「實作練習」，拿起筆後挑戰才開始浮現，
因此工作坊是最適合新手進入視覺化領域的學習方式，課程中也會加入許多的實作練習。
將多年的資訊圖表應用實戰經驗歸納成重點原則，
每一個關鍵心法、技巧和應用策略，都搭配實際案例分享，
打開學員對資訊圖表的想像，重新認識資訊視覺化的功能和技巧，在課程中練習製作與應用。
資訊圖表製作最高的門檻就在於「實作練習」，拿起筆後挑戰才開始浮現，
因此工作坊是最適合新手進入視覺化領域的學習方式，課程中也會加入許多的實作練習。
｜課程目標｜
⊿ 認識資訊設計的應用領域
⊿ 了解重要的基礎理論
⊿ 知道資訊圖表的分類與設計原則
⊿ 從實作中練習應用技巧
⊿ 開啟視覺化的思考模式
⊿ 了解重要的基礎理論
⊿ 知道資訊圖表的分類與設計原則
⊿ 從實作中練習應用技巧
⊿ 開啟視覺化的思考模式
｜教學大綱｜
⊿ 你所不知道的資訊圖表：製作前該知道的事 + 簡易統計圖表改造練習
⊿ 成為圖表好朋友：從小六到大人都能學的數據識讀溝通課
⊿ 鏈結資訊圖表與溝通策略：放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
⊿ 動手做了才知道：資訊圖表大改造準備、應用討論
⊿ 故事的力量：讓故事走進資訊圖表的技巧
⊿ 動手做了才知道：資訊圖表大改造、實際應用練習
⊿ 成為圖表好朋友：從小六到大人都能學的數據識讀溝通課
⊿ 鏈結資訊圖表與溝通策略：放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
⊿ 動手做了才知道：資訊圖表大改造準備、應用討論
⊿ 故事的力量：讓故事走進資訊圖表的技巧
⊿ 動手做了才知道：資訊圖表大改造、實際應用練習
課表行程
日期
時間
地點
主題
講師
時數
第一堂｜Part 1｜你所不知道的資訊圖表 ：
製作前該知道的事 + 簡易統計圖表改造練習
製作前該知道的事 + 簡易統計圖表改造練習
日期
2024-08-17 (六)
時間
10:30 - 12:30
地點
學學4A
主題
第一堂｜Part 1｜你所不知道的資訊圖表 ：
製作前該知道的事 + 簡易統計圖表改造練習
製作前該知道的事 + 簡易統計圖表改造練習
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
第一堂｜Part 2｜成為圖表好朋友：從小六到大人都能學的數據識讀溝通課
日期
2024-08-17 (六)
時間
13:30 - 15:30
地點
學學4A
主題
第一堂｜Part 2｜成為圖表好朋友：從小六到大人都能學的數據識讀溝通課
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
第一堂｜Part 3｜ 鏈結資訊圖表與溝通策略 ：
放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
日期
2024-08-17 (六)
時間
15:30 - 17:30
地點
學學4A
主題
第一堂｜Part 3｜ 鏈結資訊圖表與溝通策略 ：
放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
放大資訊圖表的溝通力量 + 案例分享
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
第二堂｜Part 1｜動手做了才知道 ：
資訊圖表大改造準備、應用討論
資訊圖表大改造準備、應用討論
日期
2024-08-18 (日)
時間
10:30 - 12:30
地點
學學4A
主題
第二堂｜Part 1｜動手做了才知道 ：
資訊圖表大改造準備、應用討論
資訊圖表大改造準備、應用討論
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
第二堂｜Part 2｜ 故事的力量：讓故事走進資訊圖表的技巧
日期
2024-08-18 (日)
時間
13:30 - 15:30
地點
學學4A
主題
第二堂｜Part 2｜ 故事的力量：讓故事走進資訊圖表的技巧
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
第二堂｜Part 3｜動手做了才知道：
資訊圖表大改造、實際應用練習
資訊圖表大改造、實際應用練習
日期
2024-08-18 (日)
時間
15:30 - 17:30
地點
學學4A
主題
第二堂｜Part 3｜動手做了才知道：
資訊圖表大改造、實際應用練習
資訊圖表大改造、實際應用練習
講師
叉叉 劉又瑄
時數
2 hr
講師
叉叉 劉又瑄
RE:LAB 共同創辦人
負責解決問題、溝通、制定策略與創作，偶爾胡鬧一下。
相信資訊傳遞與溝通的影響力，喜歡創造有生命力的作品，也喜歡透過不斷地實驗探索更多可能性，擅自把達文西視為精神夥伴。
沒辦法停止學習、嘗試新事物，喜歡運動、動物、瘋狂的人，愛因斯坦是我的最愛。
雖然不認同火箭隊的做法，但我投身資訊設計領域跟他們有著一樣的目標：「 為了防止世界被破壞 為了守護世界的和平 貫徹愛與真實的邪惡 」，歡迎有興趣的有志之士一起加入！
FAQS
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⊿ 如因學學或其他氣候因素而無法參與課程者，無論天數，將可全額申請退費。 -
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