線上課程
文化造型工作十問
《文化造型工作十問》由學學與季風團隊再次合作，精選文化造型工作的十道問題來進行解答，透過十道問題的梳理，期待幫助大家快速理解「文化造型工作」的概念核心是什麼？和我們有什麼關係？該如何應用掌握這個方法？進而推進思考我們在文化造型工作應用上的可能。這是一門免費的線上學習資源，歡迎您一同來了解學習！
課程資訊
講師：
黃建宏
總時數：
1.6 hr
報名費：
$0
⊿ 付款請務必點選「ATM匯款」，因實際金額為0元，完成結帳流程後無須匯款，三個工作天內會收到Email通知課程已加入，即可觀看影片。
⊿課程第7-10問內容目前尚在製作中，將於之後上架。
⊿課程第7-10問內容目前尚在製作中，將於之後上架。
授課內容
學學線上課程《文化造型工作概論》，為鼓勵設計系所學生、新進設計師，或是在設計途中碰撞困惑的創作者，
能透過自己身處的在地生活與文化，找到自己的視覺語言與創作風格，找到自己的立基，並匯集更多不同領域的創作者投入文化造型工作。
課程推出以來帶來許多迴響與討論，而為讓更多創作人、設計者了解「文化造型工作」核心概念，
學學特別再與季風工作團隊合作，延伸製作《文化造型工作十問》，
這一門免費線上課程，由關渡美術館館長—黃建宏主講，深入淺出解答文化造型工作裡最入門的十道問題。
藉由這十題的Q&A，帶你快速入門理解文化造型工作的核心、發展、對設計文化的影響性，以及它如何成為一種方法，支持你我個人的創作途徑。
期待透過這一門線上學習，拉近你對於文化造型工作的理解，一同拓增在創作設計上脈絡發展的可能性。
課程內容
課程從五個面向出發，於每一面向內精選兩道題目進行解答
一、什麼是文化造型工作？
⓵ 七零年代文化造型工作的時代背景?
⓶ 七零年代以來文化造型工作實際的案例有哪些?
二、文化造型工作要如何開始?
⓷ 為何須從生態的觀點和論述切入?
⓸ 如何從生態觀察建立思考和方法?
三、文化造型工作的工作內容與範圍? 對設計及創作有哪些幫助?
⓹ 不同的文化領域如何發展文化造型工作
⓺ 如何透過文化造型工作發展設計、視覺創作的論述和方法論?
四、文化造型工作如何與自身當下的工作結合?
⓻ 如何建立清晰的工作方法來發展議題的資料庫?
⓼ 如何媒合商業發展
※《文化造型的工作方法&商業媒合》完整直播課程，由黃建宏館長與何佳興設計師主講，歡迎報名參與互動。［點擊前往］
五、文化造型工作對產業發展的關鍵影響?
⓽ 為何至今無從建立台灣風格?
⓾ 文化造型工作如何與未來趨勢結合?
※《台灣風格型塑&文化造型產業發展》完整直播課程，由黃建宏館長與何佳興設計師主講，歡迎報名參與互動。［點擊前往］
能透過自己身處的在地生活與文化，找到自己的視覺語言與創作風格，找到自己的立基，並匯集更多不同領域的創作者投入文化造型工作。
課程推出以來帶來許多迴響與討論，而為讓更多創作人、設計者了解「文化造型工作」核心概念，
學學特別再與季風工作團隊合作，延伸製作《文化造型工作十問》，
這一門免費線上課程，由關渡美術館館長—黃建宏主講，深入淺出解答文化造型工作裡最入門的十道問題。
藉由這十題的Q&A，帶你快速入門理解文化造型工作的核心、發展、對設計文化的影響性，以及它如何成為一種方法，支持你我個人的創作途徑。
期待透過這一門線上學習，拉近你對於文化造型工作的理解，一同拓增在創作設計上脈絡發展的可能性。
課程內容
課程從五個面向出發，於每一面向內精選兩道題目進行解答
一、什麼是文化造型工作？
⓵ 七零年代文化造型工作的時代背景?
⓶ 七零年代以來文化造型工作實際的案例有哪些?
二、文化造型工作要如何開始?
⓷ 為何須從生態的觀點和論述切入?
⓸ 如何從生態觀察建立思考和方法?
三、文化造型工作的工作內容與範圍? 對設計及創作有哪些幫助?
⓹ 不同的文化領域如何發展文化造型工作
⓺ 如何透過文化造型工作發展設計、視覺創作的論述和方法論?
四、文化造型工作如何與自身當下的工作結合?
⓻ 如何建立清晰的工作方法來發展議題的資料庫?
⓼ 如何媒合商業發展
※《文化造型的工作方法&商業媒合》完整直播課程，由黃建宏館長與何佳興設計師主講，歡迎報名參與互動。［點擊前往］
五、文化造型工作對產業發展的關鍵影響?
⓽ 為何至今無從建立台灣風格?
⓾ 文化造型工作如何與未來趨勢結合?
※《台灣風格型塑&文化造型產業發展》完整直播課程，由黃建宏館長與何佳興設計師主講，歡迎報名參與互動。［點擊前往］
課程內容
集數
課程主題
時數
第一問 七零年代文化造型工作的時代背景？
集數
01
主題
第一問 七零年代文化造型工作的時代背景？
時數
9 min
第二問 七零年代以來文化造型工作實際的案例有哪些？
集數
02
主題
第二問 七零年代以來文化造型工作實際的案例有哪些？
時數
9 min
第三問 為何須從生態的觀點和論述切入？
集數
03
主題
第三問 為何須從生態的觀點和論述切入？
時數
8 min
第四問 如何從生態觀察建立思考的方法？
集數
04
主題
第四問 如何從生態觀察建立思考的方法？
時數
9 min
第五問 不同的文化領域如何發展文化造型工作？
集數
05
主題
第五問 不同的文化領域如何發展文化造型工作？
時數
9 min
第六問 如何透過文化造型工作發展設計、視覺創作的論述？
集數
06
主題
第六問 如何透過文化造型工作發展設計、視覺創作的論述？
時數
10 min
第七問 如何建立清晰的工作方法來發展議題的資料庫? (預計於10月上線)
集數
07
主題
第七問 如何建立清晰的工作方法來發展議題的資料庫? (預計於10月上線)
時數
10 min
第八問 如何媒合商業發展 (預計於10月上線)
集數
08
主題
第八問 如何媒合商業發展 (預計於10月上線)
時數
10 min
第九問 為何至今無從建立台灣風格? (預計於10月上線)
集數
09
主題
第九問 為何至今無從建立台灣風格? (預計於10月上線)
時數
10 min
第十問 文化造型工作如何與未來趨勢結合? (預計於10月上線)
集數
10
主題
第十問 文化造型工作如何與未來趨勢結合? (預計於10月上線)
時數
10 min
講師
黃建宏
國立臺北藝術大學藝術跨域研究所教授及關渡美術館館長
著有《一種獨立論述》（2010）、《蒙太奇的微笑》（2013）、《潛殖》（2019）。策展包括2009年《後地方 ：post.o》、2010年《渾變》、2012年Chim-Pom台北個展《美麗世界：倖存之舞》、2015年《穿越劇：在台灣各階段生命政治與運動的檔案文件史》、2015-2017年《失調的和諧》、2018年《穿越-正義：科技@潛殖》、2019年《災難的靈視》、2020年《五月共感：民主化中的众流》、2021年《民主藝術：文化造型運動n.0在台灣》。
FAQS
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2. 至「我的帳戶」點選「我的訂單」欄位，若訂單狀態顯示為已完成，且付款狀態亦顯示為已付款，即表示購課成功。
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如何開啟並觀看課程？方法一：
1. 請先「登入」學學會員帳號
2. 至「我的課程」點選「線上學習」欄位，即可開啟課程影片。
方法二：
1. 請先「登入」學學會員帳號
2. 至學學線上課程首頁，點選「我的課程」，即可開啟課程影片。
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課程影片是否能在手機或平板等行動裝置上觀看？是的，可以在行動裝置上觀看。
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2. 行動裝置建議：iOS 5.0 以上版本行動裝置 Android 6.0 以上版本行動裝置。
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課程內容可以下載離線觀看嗎？所有課程皆無法提供下載服務，必須在有網路的環境下登入才能觀看課程影片。
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如何知道課程內容已全部上線？學學官方客服信箱將以信件通知課程上線資訊，請密切注意。
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如何辦理退課？在課程未開啟的情況下，課程經付款完成當日起七天內提出申請，將可獲得全額退款；第八天至第十四天內提出申請，將退款實際繳交金額之30％的課程費用。
請留意，課程經開啟後，恕無法申請退課。 -
我很喜歡這位講師的課程，請問講師在學學會有實體（線下）課程嗎？有的，學學會不定期舉行私塾／實體課程，讓講師親自解答您學習上的疑惑。請密切注意。
